Название праздника в честь закрытия лагерной смены. Сценарий закрытия лагеря "солнышко" материал на тему

Сценарий закрытия лагерной смены

Ведущий: - Вот и закончилась в лагере смена…

И, кажется, надо громко смеяться.

Только у всех невеселые лица,

Слезы в глазах – тяжело расставаться…

Как прекрасен был сезон!

Его мы не забудем.

За то, что был чудесным он,

Благодарить всех будем.

За эти 21 день наш пришкольный лагерь «Солнышко» стал домом, откуда не хочется уходить, маленькой страной, где уютно и тепло. И мы поняли что мы многое можем, если захотим. Именно об этом нам сейчас споет суперзвезда нашей эстрады Дима Билан («Невозможное возможно»)

(номер)

А теперь поиграем в игру «ВЕСЕЛЫЕ МАРТЫШКИ»

Играющие встают и повторяют движения за ведущим:

Мы – веселые мартышки!

Мы играем громко слишком.

Все в ладоши хлопаем (хлопают в ладоши)

Все ногами топаем (топают ногами)

Надуваем щечки (надувают щеки)

Скачем на носочках (все прыгают)

И друг другу даже языки покажем (показываем языки)

Оттопырим ушки, хвостик на макушке,

Пальчик поднесем к виску,

Дружно прыгнем к потолку,

Шире рот откроем –

Гримасы все состроим!

Как скажу я слово «три»,

Все с гримасами замри!

Все замирают в различных позах. Ведущему можно выбрать лучшего игрока и вручить приз.

А у нас на очереди ребята из 2 отряда. Итак, встречайте, отряд «Молния»

(музыкальный номер)

Игра «Эхо»

Собирайтесь детвора! (ра-ра)

Начинается игра! (ра-ра)

Да ладошек не жалей (лей –лей)

Бей в ладоши веселей (лей-лей)

Сколько времени сейчас (час-час)

Сколько будет через час? (час-час)

И не правда будет два! (два-два)

Думай, думай голова (ва-ва)

Как в селе поет петух? (ух-ух)

Да не филин, а петух? (ух-ух)

Вы уверены, что так?(так-так)

А на самом деле как? (как-как)

Сколько будет дважды два? (два-два)

Ходит кругом голова (ва-ва)

Это ухо или нос? (нос-нос)

Или может сена воз? (воз-воз)

Это локоть или глаз? (глаз-глаз)

А вот это, что у вас? (вас-вас)

Вы хорошие всегда? (да-да)

Или только иногда? (да-да)

Не устали отвечать? (чать-чать)

Предлагаю помолчать! (чать-чать)

Встречайте 3 отряд «Экстрим»(музыкальный номер)

Игра «Я»

Кто хотел бы стать пилотом?

Управлять бы самолетом?

Летчиком хорошим стать?

С кровати на пол полетать?

Кто хотел бы стать спортсменом?

Самым ловким, самым смелым?

Бегать, прыгать, мяч катать?

Черепаху догонять?

Кто хотел бы стать артистом?

Быть актером и солистом?

Чтобы вас встречали свистом?

Отряд «Олимпийцы» (музыкальный номер)

Ведущий. Ребята, отгадайте загадку

Есть в лагере люди такие, Любовью они окружали ребят.Они и за маму.Они и за папу.За деток своиххоть к чудовищу в лапы. (Воспитатели)

Ведущий: - То ли это было, то ли не было…

Краски лета, «Робинзоны», «Мисс Звезда»…

Пусть неповторимые мгновения

В сердце остаются навсегда.

И сейчас одна из звезд нашего лагеря Едигарова Лиана исполнит нам зажигательный танец живота.

(номер)

Ведущий: - Сколько же всего пришлось вам выдумать,

Подготовить, сочинить, сыграть!

Научились коллективно, дружно вы

В конкурсах командой побеждать!

Еще в начале смены я сказала вам, что тот отряд, который одержит больше побед в течение смены и соответственно получит больше красных квадратиков, будет объявлен лучшим отрядом смены. И сейчас я рада объявить, что лучшим отрядом 1-й смены объявляется …-й отряд! Сейчас я буду приглашать на сцену членов …-го отряда и вручать им заслуженные подарки.

(вручение подарков)

И в качестве поздравления для них звучит песня «Где водятся волшебники» () в исполнении Ануфриевой Виктории.

(номер)

Ведущий: - И на сцене маленький волшебник из 1-го отряда Озорнин Данил.

(номер)

Ведущий: - Мы скоро разойдемся по домам.

И нам немножко грустно.

Спасибо нашим поварам,

Что нас кормили вкусно.

И специально для поваров танец с лентой в исполнении Родыгиной Леры.

(номер)

Ведущий: - Давайте поаплодируем Насте и Лере и дружно крикнем «Браво! Бис!». Теперь Настя не уйдет просто так, а вместе с Костевой Мариной и Звездилиной Аней станцует нам танец.

(номер)

Ведущий: - В нашем лагере есть еще талантливые чтецы. И сейчас нам это докажет Рыбалко Максим, рассказав стихотворение «Лето».

(номер)

Ведущий: - А сейчас под ваши дружные аплодисменты я объявляю продолжение танцевальной части нашего концерта. И свои танцы нам продемонстрируют Шевченко Арина и Анжелика и Билинчук Элина.

(танец под песню «Восточные сказки»)

А я приглашаю следующий танцевальный коллектив. Родыгина Лера и Лосева Кристина с «Русским танцем»

(танец)

Ведущий: - Лагерь!

Ну-ка все: «Ура!»

Нашим славным поварам!

(Ура! Ура! Ура!)

- «Ура!» - техничкам, дворникам и плотникам!

(Ура! Ура! Ура!)

- «Ура!» - всем нашим славным медработникам!

(Ура! Ура! Ура!)

Всем воспитателям лагеря – спасибо огромное!

Всем вам счастья, удачи, успехов, здоровья! Ура!

(Ура! Ура! Ура!)

Слово предоставляется начальнику лагеря

(номер)

Ведущий: - Ну, вот и подошел к концу наш праздничный концерт. Впереди вас ждет праздничный обед, подарки и расставание. Надеюсь, что вам понравилось в нашем лагере, и вы вернетесь к нам, кто в сентябре, а кто на следующий год, таким же жарким летом. Прощайте.

Вручение призов активистам:

Мы наш праздник завершаем
И все вместе посчитаем:
Пусть всё получится в жизни у вас - раз! Здоровы были чтоб всегда - два!Чтоб душу грело изнутри - три!Чтоб жили все в любви и мире - четыре!Чтоб никогда не унывать - пять!Друзей чтоб было всем не счесть - шесть!Чтоб тепло дарили всем - семь!Чтоб урожайной была осень - восемь!Что хорошо всё будет, верить - девять!И, наконец, побольше добрых песен - десять!Ещё добра, терпения, старания:.
Ну что ж, прощаемся и говорим всем:.

До свидания!

1.Добрый день! Добрый день!

Мы хотим вам сказать,

Мира, счастья, добра

в этот день пожелать!

Пусть удача сопутствует

Вам каждый час.

Начинаем наш праздник –

Этот праздник - для вас!

Песня «Потирают мухи лапки»

2.Здравствуй, лето звонкое

Мы тебя так ждали

И тепло и солнышко

К себе в гости звали!

Солнцу жаркому - ура!

Здравствуй, летняя пора!

Будут игры, песни литься

Будем летом веселиться!

3. Мы лета долго ждали.

Казалось, целый год.

Всё ждали, всё считали –

Когда ж оно придет?

4. И вот шумят дубравы

зеленою травой.

В лучах цветы и травы

Кивают нам с тобой.

5. Нам дарит лес прохладу

В полдневный летний зной

И бусы алых ягод

На просеке лесной.

6. Над нами – небо выше,

Прозрачней синева.

И звездами ромашек

Усыпана трава.

Ведущий: Вот и подошла к концу лагерная смена, перевёрнут последний лист календаря лагерной жизни. Пришло время подвести итоги работы летнего оздоровительного лагеря «Солнышко» МОУ «Средняя школа №36.

Сегодня мы все собрались на наш последний лагерный праздник, посвященный закрытию смены. Лагерь, равняйся, смирно! Командирам отрядов приготовиться и сдать рапорта! Построение отрядов под речевки, сдача рапортов.

Ведущий: Слово предоставляется начальнику лагеря Абрамовой О.В.

Начальник лагеря: Дорогие наши ребята! Вот и наступил тот незабываемый грустный момент расставания. Наш лагерь закрывается, но мы с нетерпением будем ждать новых встреч.

6. Наша сказка, увы, кончается,

Прощаться нам пора.

Но наш веселый отдых

Мы не забудем никогда!

7. Каникулы, каникулы!

Веселые деньки.

Умолкли на три месяца

Все школьные звонки.

8. Пустуют парты школьные,

До осени им ждать,

А дети отправляются

Играть и отдыхать!

9. Один в деревню дальнюю,

Другой идет в поход,

На речку серебристую,

В луга, на огород.

10. А здесь поездки яркие

Всю смену нам дарят.

Живет здесь лагерь «Солнышко»

И дружный наш отряд.

11. А здесь друзья-товарищи,

Веселье, песни, смех.

Пускай нам все завидуют –

Наш лагерь лучше всех!!!

Песня «Дружба крепкая»

Дружба крепкая не сломается,

Не расклеится от дождей и вьюг.

Друг в беде не бросит, лишнего не спросит,

Вот что значит настоящий верный друг.

2. Мы поссоримся и помиримся,

"Не разлить водой" - шутят все вокруг.

Вот что значит настоящий верный друг.

В полдень или в полночь друг придет на помощь,

Вот что значит настоящий верный друг.

3. Друг всегда меня сможет выручить,

Если что-нибудь приключится вдруг.

Вот что значит настоящий верный друг.

Нужным быть кому-то в трудную минуту -

Вот что значит настоящий верный друг.

СЦЕНКА «ЖИТЬ БЕЗ УЛЫБКИ ПРОСТО ОШИБКА»

Иван: Здравствуйте, ребята!

Шут: кто здесь! А-а-а, это ты, Иван-дурак!

Иван: Да, это я!

К вам на праздник я спешил

и улыбку прихватил.

А вы меня, смотрю, не ждали?

С Шутом Гороховым играли!

Шут: Ты, дурачок, не разобравши дел,

В наш сеанс опять влетел.

Не зря же вырос нос,

коль ты его во все дела суешь!

Иван: Мальчишки и девчонки, у меня нос длинный? (спускается со сцены в зал) ну-ка, милок, давай «померяемся» носами. Ну-ка, девица-красавица, давай сравним наши носики. Одинаковые? Нос у меня

обычный. (Обращается к Шуту) ты на свой нос посмотри, он у тебя весь черный!

Шут: ребята, у меня нос черный? Дайте зеркало! Скорее, скорее, зеркало!

Иван: да я пошутил. Чистый у тебя нос. Хватит тебе по залу носится! Давай лучше веселиться! Песни петь и танцевать!

Шут: ты собрался песни петь? Ведь ты же будешь, как медведь, реветь!

Иван: да ты еще не слышал, как я пою!

Шут: а ну-ка, спой нам!

Иван(поет): Крокодил-дил-дил плывет,

Все орет, орет, орет…

Шут: кто орет? Зачем орет?

Иван: пропала собака,

Пропала собака,

Пропала собака

По кличке Горшок!

Шут: разве Горшок? Ребята, как зовут собаку?

Иван: отстань! Сам просил, чтобы я спел.

Прилетит вдруг волшебник

В голубом пылесосе,

Вместе с нами сыграет в лото.

Спросит, чей день рожденья,

Заберет все печенье

И сейчас же умчится в кино!

Песня «Пропала собака»

Ведущий: Прошел 21 совместный день, а мы с вами их ощущаем, как 2 дня. А все это оттого, что жили мы неунываючи! Нам было приятно видеть ваши радостные лица, задорные улыбки. Каждого из вас мы увидели по-новому. Хотим пожелать, чтобы вы не забывали интересную жизнь в лагере, оставались всегда добрыми, интересными, веселыми и жизнерадостными!

Частушки.

1. Наша школа, наша школа

вся тут в зелени стоит.

У нее блестят окошки,

И сама она блестит.

2. Разместился здесь наш лагерь.

Тут мы весело живем.

Мы танцуем и играем,

Звонко песенки поем.

3. Хорошо нам здесь живется,

Кормят просто на «убой».

Каши, супы, фрукты, соки.

А меню – на вкус любой.

4. А порядок тут что надо

Знай, режим и выполняй.

Ну, а если спать не хочешь

Так иди и почитай.

5. А сегодня день последний

Очень много впечатлений

Будем лагерь вспоминать.

6. Вот последний день сегодня

дела добрые творим.

Ну, а нашим педагогам

Мы спасибо говорим.

12Пришли минуты расставанья,

Не будем долго мы грустить.

Случиться так должно когда-то,

Иначе и не может быть.

13. Летите смело в мир открытий,

Творите, стройте новый мир.

Вы много можете, ребята,

Мы это честно говорим.

14.Но об одном не позабудьте;

О чуткости и доброте,

О людях думайте почаще,

Ну и, конечно, о себе.

15.Тогда всегда любить вас будут,

Беречь, лелеять, охранять.

Жизнь - очень сложная наука,

Должны вы многое понять.

Танец утят.

Ведущий: Дорогие ребята, гости, воспитатели.

Сегодня у нас праздничный день, но в тоже время немного грустный. Целый месяца мы жили с вами как одна дружная семья. И вот сегодня пришло время расставаться.

Но давайте не будем грустить. У вас появилось много новых друзей, за смену вы многому научились. А впереди у вас весёлое, задорное, звонкое лето. Нет ничего лучше для ребят, чем солнце, речка, весёлая песня!

Песня «Ты да я да мы с тобой»

Ты, да я, да мы с тобой,

Ты, да я, да мы с тобой,

Хорошо, когда на свете есть друзья.

Если б жили все в одиночку,

То уже давно на кусочки

Развалилась бы наверное Земля.

Ты, да я, да мы с тобой,

Ты, да я, да мы с тобой,

Землю обойдем, махнем на Марс,

Может у оранжевой речки

Там уже грустят человечки,

Потому что слишком долго нету нас.

3.Ты, да я, да мы с тобой,

Ты, да я, да мы с тобой,

Нас не разлучит ничто и никогда.

Даже если мы расстаемся,

Дружба, все равно остается,

Остается с нами навсегда.

Танец- игра «Лавата»

17. Мы прощаемся сегодня

До свиданья говорим

Этот лагерь непременно

Снова скоро посетим

Отдохнули мы отлично

Сил набрались и ума

Стать здоровыми старались

Помогали доктора

Повара кормили вкусно

Знаем толк теперь в еде

С воспитателями вместе

Побывали мы везде

К сожаленью наше время

Пролетело как звезда

Этот лагерь не забудем

В своей жизни - никогда!

Ну, вот и всё, сезон окончен

И расстаёмся мы сейчас

Но твёрдо знаем, что вернёмся

Сюда мы может быть не раз

Но вот и всё, опять разлука

Опять печальные глаза

Но руку мы пожмём друг другу

И улыбнёмся как всегда

Мы все здесь очень подружились

И дружбой нашей дорожим

Сердца ребячьи здесь открылись

Всем вам спасибо говорим!

Песня на мотив Ламбады.

Смена позади. Эти дни уже вновь не вернуть.

Верю, никогда лагерь милый вам не позабыть.

Вам не позабыть про отряд свой родной,

Где так быстро недели летят.

Вам не позабыть песни под луной

И знакомые лица ребят.

«Сенкью» и «мерси», «данке» и спасибо от души

Вам за то, что вы были в нашем царстве хороши!

Каласена тау вам за игры, за труд.

И простите, что было не так...

Хоть теперь без нас ваши дни пойдут,

Пусть дела ваши будут «ништяк»!

Танец «Ламбада»

ФИНАЛЬНАЯ СЧИТАЛКА

Мы наш праздник завершаем

И все вместе посчитаем:

Пусть всё получится в жизни у вас - раз!

Здоровы были чтоб всегда - два!

Чтоб душу грело изнутри - три!

Чтоб жили все в любви и мире - четыре!

Чтоб никогда не унывать - пять!

Друзей чтоб было всем не счесть - шесть!

Чтоб тепло дарили всем - семь!

Чтоб урожайной была осень - восемь!

Что хорошо всё будет, верить - девять!

И, наконец, побольше добрых песен - десять!

Ещё добра, терпения, старания:.

Ну что ж, прощаемся и говорим всем:.

До свидания!

Танец-игра «Буги-вуги»

Песня «Большой хоровод»

Мы на свет родились, чтобы радостно жить,
Чтобы вместе играть, чтобы крепко дружить,
Чтоб улыбки друг другу дарили, цветы,
Чтоб исполнились в жизни все наши мечты.
Припев:
Так давайте устроим большой хоровод,
Пусть все люди земли с нами встанут в него,
Пусть повсюду звучит только радостный смех,
Пусть без слов станет песня понятной для всех.
2. Мы хотим кувыркаться в зелёной траве,
И смотреть как плывут облака в синеве
И в прохладную речку нырять в летний зной,
И в ладошки ловить тёплый дождик грибной.
Припев.
3. Мы на свет родились, чтобы радостно жить,
Чтоб цветы и улыбки друг другу дарить,
Чтобы горе исчезло, пропала беда,
Чтобы яркое солнце светило всегда.

Праздник МЫ сейчас откроем,
Чудо-игры здесь устроим.
Повернитесь все друг к другу,
И пожмите руки другу.
Руки вверх все поднимите
И вверху пошевелите.
Крикнем весело: "Ура!"
Игры начинать пора!!!
Вы друг другу помогайте,
На вопросы отвечайте
Только "Да" и только "Нет"
Дружно дайте мне ответ:
Если "нет" вы говорите,
То ногами постучите,
Если говорите "Да"-
В ладоши хлопайте тогда.
Травку мы едим в обед.
Это правда, дети?.. (Нет - дети стучат ногами).
Для козы трава еда?
Отвечайте дружно... (Да - хлопают в ладоши).
Ель зеленая всегда?
Отвечаем, дети... (Да).
Дождь - замерзшая вода?
Отвечаем дружно… (Нет).
С юмором у вас в порядке?.. (Да)
Сейчас я прыгаю в присядку?.. (Нет)
Ну как весело вам ребята? А мне нет! Это мы так с вами до вечера топать и хлопать будем, а давайте уже веселиться

007: Для открытия праздника, посвященного дню закрытия лагерной смены, слово предоставляется начальнику лагеря Мишиной Нине Трофимовне. Праздник, посвященный закрытию лагерной смены, объявляется открытым. (музыка)

Ведущий 1: Вот и подошла к концу наша лагерная смена. Наступил её последний день. А в последний день принято подводить итоги и награждать самых лучших, самых спортивных, самых талантливых. И поможет нам в этом наша музыкально-развлекательная концертная программа. Начинает её 1 отряд!

Выступление 1 отряда.

Чтец 1.

Лето, лето, лето, лето!
Никаких уроков нету!
Можно бегать и скакать,
Можно мячик погонять,
Громко песни распевать
И на солнышке лежать!

Чтец 2.

Летом в лагерь мы пришли,
И друзей себе нашли!
Здесь мы много отдыхали,
Веселились и играли.

Чтец 1.

Как здорово, что кто-то когда-то
Решил ребятам радость подарить!
Для этого всего лишь было надо
При школе летний лагерь нам открыть.

Чтец 2.

И каждый день – как чудное мгновенье,
Как праздник: турпоходы, развлеченья,
Музеи, дискотеки и награды –
Всем кажется, что так и было надо!

Чтецы (хором).

Какой восторг, какой успех!
Приносит детям лагерь
Здоровье, радость, смех!

Чтец 1. А еще в лагере ребята научились необычно рисовать. (Автопортрет 4 отряда)

Ведущий: Что ж, рисовать вы тоже умеете. А чем ещё вы занимались в лагере? Об этом нам сейчас расскажет и споёт 2 отряд.

Выступление 2 отряда.

Игра: "Это я, это я, это все мои друзья!"

Кто из вас хочу узнать

Любит петь и танцевать?

Кто из вас такой хороший

Загорать ходил в калошах?

Кто из вас не ходит хмурый,

Любит спорт и физкультуру?

Кто из вас, скажите вслух,

На обеде ловит мух?

Кто из вас, из малышей

Ходит грязный до ушей?

Кто из вас своим трудом

Украшает класс и дом?

Ведущий 2. Да, в лагере мы укрепляли здоровье не только спортом, но и правильным питанием.

Наигрались, нагулялись,
За столом культурный вид!
Приналяжем и покажем
Свой хороший аппетит!

Завтрак, полдник и обед –
Супчик, фрукты, сыр и хлеб,
Каши, овощи, котлеты,
Соки, булочки, омлеты.
Хорошо мы все здесь ели,
С каждым днем мы все толстели,
Витаминов набирались
И здоровьем запасались!

Ведущий: наступила очередь выступать 3 отряду. Пусть расскажут о своих впечатлениях о лагере.

Выступление 3 отряда:

Если ты хотела б знать,
Где же летом отдыхать,
То не мучайся, не жди –
В лагерь «Солнышко» иди.
Тут ребята просто класс
И всему научат Вас:
И трудиться, и играть,
Песни петь и танцевать.

Ведущий: Петь вы умеете, а что вы там про танцы говорили? Сейчас посмотрим, как вы танцуете!

Танец в исполнении девочек 3 отряда.

Ведущий: Вот здорово! Интересно, а в других отрядах есть танцоры? Сейчас мы это проверим!

Командиры, назовите нам лучшего танцора в своём отряде, а мы выясним, так ли это на самом деле!

Конкурс на лучшего танцора: дети вытаскивают из мешка то, в чём они будут танцевать – ласты или противогаз. Под музыку танцуют танец-фантазию. Весь лагерь подводит итоги конкурса.

Ведущий: Почувствовали праздник? Вот это и есть – настоящие каникулы! И об этом нам расскажет 4 отряд.

Выступление 4 отряда:

1 чтец.

Летели недели.
Летели, как всегда.
Но мы не хотели
Прощаться навсегда.
Отряд наш особый,
И нам с ним по пути,
И лучшего отряда
На свете не найти!

2 чтец.

Про скуку, болезни и лень мы забыли,

И в лагере вместе мы счастливы были,

Всего интересного столько открыли!

Все вместе дружили, свой лагерь любили!

Ведущий: и завершаем нашу программу нашей общей песней «

Часто встречаю детей, которые побывали в наших лагерях. Сегодня это – уже взрослые девушки и юноши. Многие из них говорят практически одно и то же: Ирина Васильевна, наши лагеря – самые счастливые воспоминания из моего детства. Это трогает до слёз. Жаркое доброе утро! С Вами Ирина Иваськив. Лагерная пора в самом разгаре! Недавно мы опубликовали статью с идеями для . А сегодня поделюсь идеями, которые помогут сделать закрытие лагеря грандиозным событием. Ведь важны не только первые впечатления, но и последние: закрытие лагеря может стать вот той последней весомой каплей для ощущения ПОЛНОГО СЧАСТЬЯ! Ну, что, идём готовить яркий праздник?

Чтобы детям не грустилось

Летние лагеря до сих пор не теряют своей актуальности. Многие дети с нетерпением ждут лета и поездки в лагерь. Возможность провести время в кругу сверстников, а также быть непрерывно задействованным в массе интересных событий и мероприятий, – уникальный для ребёнка опыт. В лагерях много своих маленьких традиций. Одна из них – обязательный праздник по случаю закрытия лагерной смены. И хоть повод этот немного грустный (после хорошего лагеря никому разъезжаться не хочется), наши ТОП-10 актуальных идей точно не дадут никому грустить.

1. Шоу мыльных пузырей

Все дети обожают мыльные пузыри! Закрытие лагеря – отличный повод порадовать ребят и их родителей «мыльным» шоу. На данный момент существует масса вариантов организации такого представления, среди которых:

• Торт из пузырей
• Башня из пузырей
• Мыльная карусель
• Мыльный виноград
• Прыгающие пузыри
• Гусеница из пузырей
• Шоу гигантских пузырей
• Мыльный дождь и облака
• Жонглирование пузырями

А также любого желающего можно поместить в огромный мыльный пузырь!

При минимальном опыте и бюджете можно приготовить волшебный мыльный состав в домашних условиях. Для этого Вам понадобится ½ стакана средства для мытья посуды, два стакана кипячёной воды и 2 чайные ложки глицерина (или 6 ложек сахара). Отправляем раствор на сутки в холодильник, а дальше – дело техники.

2. Шоу воздушных шаров

Ещё одна забава, приводящая детей в полный восторг, это – воздушные шары. Что можно придумать на закрытие лагеря? Например, море из воздушных шаров самых разных форм и размеров, шары-сюрпризы и воздушные пушки.

Не менее популярны поделки из воздушных шаров . Существует сотни вариантов аэродизайна. Чтобы смастерить что-то самому, потребуется пошаговая инструкция, немного терпения и сноровки.

Более простой вариант – твистинг . Для этого вам потребуются удлинённые воздушные шары, которые скручиваются и складываются в разные фигуры. Для начала попробуем сделать одну из самых простых фигур – собачку. Для этого рекомендуем посетить мастер-класс по шаромоделированию прямо сейчас:

Научившись самостоятельно управляться с воздушными шарами, можно смело организовывать (в следующем лагере) мастер-класс для детей и передавать свои навыки подрастающему поколению!

3. Пиротехнические шоу

Салют – самая ожидаемая часть праздника. Обычно дело доходит до запуска салюта, когда уже начинает темнеть. А это невероятной красоты зрелище: вспышки света, рассекающие ночное небо. Варианты наиболее оптимальные для детского праздника:

• наземные фейерверки (фонтаны, надписи, вертушки и огнепады)
• салюты (парковая и высотная пиротехника)

Можно воспользоваться услугами профессионалов, а можно ограничиться самостоятельным запуском салюта. И в том и в другом случае необходимо чётко организовывать свои действия, соблюдая все необходимые меры безопасности. Ни в коем случае не оставляйте пиротехнику без присмотра в зоне, доступной для детей.

4. Оригинальные фокусы

Какой же яркий праздник без фокусника?! – это всегда:

1. интересно
2. весело
3. интерактивно

Как правило, среди детей всегда находится увлечённый фокусник или маг! А что, если сделать ему первое деловое предложение и позволить продемонстрировать своё мастерство широкой публике? Закрытие лагеря – это время рождения новых звёзд.

К тому же, существует немало вариантов довольно простых фокусов. Главное, всё делать быстро, уверенно и эффектно.

Фруктовый фокус

Для фруктовых превращений Вам понадобится яблоко и апельсин примерно равного диаметра, а также цветной платок.

Необходимо заранее снять с апельсина кожуру. Сделать это следует аккуратно, чтобы и апельсин, и кожура не потеряли своего товарного вида. Дальше надеваем на яблоко апельсиновую кожуру. Теперь необходимо с помощью волшебных слов и платка превратить апельсин в яблоко. На деле нужно натренироваться аккуратно выдавливать яблоко из корки апельсина и оставлять её в складках платка.

Трюк с исчезновением воды

5. Радужный аквагрим

Сценарий закрытия лагеря должен предусмотреть один важный момент – дресс-код вечеринки. Но детям не нужны смокинги и неудобные платья, а вот аквагрим – то, что надо!

Краски, использующиеся при нанесении рисунка, гипоаллергенны и легко смываются водой. Максимальное время превращения в сказочного персонажа или героя любимого мультфильма – не более 10 минут.

6. Кэнди-ярмарка в стиле лагеря

Какой праздник и без сладкого?! А закрытие лагеря – немного грустный повод, поэтому большой выбор сладостей просто жизненно необходим. Оптимальным вариантом будет устроить настоящую ярмарку.

Темой ярмарки может стать символ лагеря или особые моменты, связанные с жизнью в лагере. Организовать сладкий пир можно с помощью профессиональных кондитеров или самих детей, желающих создать своё авторское угощение. Качественным дополнением к ярмарке станет кондитерский мастер-класс по украшению сладостей. Наиболее простой вариант: запастись орехами, сухофруктами, листочками мяты, ягодами и фруктами. Украшать можно уже готовые пирожные, конфеты или печенье.

Для организации кэнди-ярмарки можно использовать мармелад, леденцы, желейные конфеты, различные тянучки и т.д. Главное, чтобы было ярко, разноцветно и всего много! Для детей с аллергическими реакциями и особенностями питания можно организовать отдельный уголок.

7. Бумажное шоу

Здесь хочется рассказать сразу о двух способах использования бумаги для организации яркого праздника.

Искусство оригами, несмотря на некоторую сложность, всегда занимает детей. Всем хочется испытать момент волшебства, когда из обычного листка бумаги рождается цветок или журавль. Закрытие лагеря – это праздник. Значит надо продумать украшения.

А что, если устроить бумажный мастер-класс и тут же мастерить из только что сделанных фигур гирлянды? Для создания гирлянд из оригами потребуются нити разной длины с грузиками на конце и обычный скотч. Гирляндами можно украсить стены или ветви деревьев.

Само бумажное шоу – это разноцветное конфетти из килограммов разноцветной бумаги, барахтаться в котором можно, как в море. Бумажное шоу – это самая динамичная праздничная декорация.

8. Дополненная реальность

Закрытие лагеря – знаковое событие для детей. В век селфи и социальных сетей каждый ребёнок хотел бы получить на память особенную фотографию с торжественного мероприятия.

Сделать это довольно просто. Всё, что Вам понадобится, – цветные мелки, фантазия и фотоаппарат. Необходимо заранее нарисовать на асфальте различные картинки. Желающему получить фото нужно будет лишь лечь на асфальт, дополнив картину. Можно придумать специальное покрытие, главное, чтобы на нём было удобно рисовать. Также лучше иметь поблизости небольшое возвышение или возможность установить стремянку. Так как фотографировать придётся сверху.

9. Песни на закрытие лагеря

Вся лагерная жизнь сопровождается музыкой и песнями. Тем более, без песен не обходится ни один праздник. Что поют на прощальной лагерной вечеринке, можно посмотреть, перейдя по ссылкам ниже:

10. Стихи на закрытие лагеря

Большинство стихов в лагере посвящено, конечно же, вожатым. Очень часто они становятся настоящими друзьями, а то и кумирами детей. Вы можете устроить фестиваль лагерной поэзии, одной из тем которого могут стать стихи, посвящённые вожатым. Творения, написанные детьми, можно будет прочитать на закрытие лагеря. Несколько примеров детской лагерной поэзии можно .

И ещё несколько идей на бонус

Большинство перечисленных в статье идей не потребуют большого количества людей, материалов и денег. Это – эконом-идеи. Не забудьте добавить к ним шоу талантов и вручение грамот. А если средства позволяют, то тем более, можно развернуться:

• песочное шоу
• шоу клоунов
• шоу жонглёров
• поролоновое шоу
• шоу световых картин

А ещё из фотографий и видео, снятых в течение лагерной смены, можно сделать ролик о самых ярких событиях лагерной жизни и показать его на закрытие лагеря. Вот такой ролик я монтировала в конце одного из наших последних лагерей:

Заключение

Конечно, все эти идеи подойдут не только на закрытие лагеря, но и для других важных мероприятий (как в лагере, так и на разных других встречах с детьми). Итак, закрытие лагеря состоялось. А впереди новые смены, имена и лица, и много всего интересного! Берите на вооружение наши ТОП-10 идей для детского праздника, а также генерируйте свои собственные оригинальные идеи и обязательно делитесь интересными историями и уникальным опытом. Если Вам была полезна эта статья, напишите об этом в комментарии под статьёй. Понравилась статья? Поделитесь ею!

Закрытие лагеря «Солнышко» (2014 – 2015 учебный год)

Подготовила и провела: учитель начальных классов Кулаковская Г.О.

…..

ЧАСТЬ №1 ВСТУПИТЕЛЬНАЯ.

ПЕСНЯ на мотив «ЕСЛИ ДОЛГО – ДОЛГО»

1.Если долго, долго, долго, если долго по дорожке,

Если долго по тропинке топать ехать и бежать.

То пожалуй, то конечно, то, наверно, верно, верно,

То возможно, можно, можно, можно в лагерь к нам попасть.

ПРИПЕВ. А – а в лагере площадка вот такой ширины,

А – а в лагере деревья вот такой вышины,

А – а воспитатели и дети,

А – а веселье, смех и ветер,

И – и - и все мои друзья, И – и - и все мои друзья.

2.Но, конечно, но, конечно, если ты такой ленивый,

И не хочешь веселиться в лагерь к нам не приходи!

Здесь ведь нужно быть весёлым, жизнерадостным, смышленым,

Заводным, неугомонным, веселиться от души.

ВЕДУЩАЯ. Утро. Солнышко встаёт. спать ребятам не даёт.
Чтобы быть весь день в порядке, (дети хором) надо сделать нам зарядку.

« На зарядку становись» ЗАРЯДКА. с Алёной Владимировной. « Эй лежебокие».

ВЫХОД БАБЫ - ЯГИ - ходит Баба Яга, оглядываясь по сторонам, обращается к девочке.)

Б.Я. Дочка, ты скажи мне, куда я попала? Милочка, заблудилась я…

Девочка. Бабуля, это школьный лагерь «Солнышко».

Б.Я. Всем привет! Девочки-вертелочки, мальчишки-кочерыжки! Я – весёлая старушка Бабулечка – Ягулечка Скупердяйкина.

Б.Я. Где же это место находится лагерь ваш «Солнышко»?

Мальчик. В Новопетровской школе лагерь дневного пребывания.

Б.Я. Ба!.. Да неуж-то узники? Малолетние преступники?

Девочка. Да нет. Что ты, бабуля! Это оздоровительный лагерь.

Б.Я. Знаю я энти лагеря. Эх, горемычные! Сидят тут за колючей проволокой, со скуки помирают. Изголодались небось? Деточки! Снится мне как то сон, не про ваш ли лагерь он….

Звучит космическая музыка СЦЕНКА ПРО ГОЛОД В ЛАГЕРЕ.

Сидят трое мальчиков, грустят, один из них с философским видом говорит:

№1."Ребят, вот сейчас бы ма-аленький кусочек черного хлеба",

№2. (чуть не плача): "Да-а и сверху ма-ленкий кусочек помидорчика",

№3. (через паузу, с небольшим вдохновением): "Да-а-а, и сверху капельку сметаны, из пипеточки"...

Все на него смотрят, держат паузу, а потом дружный вздох-плач. Сидят дальше...

1-й (с открытием): "Не-е ребят, сечас бы большой кусок белого хле-е-еба"...

2-й (поддерживает): "Да, а сверху половину помидора".

3-й (с довольным видом): "И ложку сметаны... бац так сверху".

Все на него смотрят, держат паузу, а потом дружный, куда более сильный, чем в первый раз вздох-плач... сидят дальше...

1-й (с помутнением рассудка): "Знаете, что ребят...сейчас бы вот такую(показывает руками) булку, свежего, белого, теплого, хрустящего белого(нюхает) хлеба!!!"

2-й (взбодренный): "А сверху килограмм помидоров, красных, спелых"...

3-й (америку открыл): "А банку сметаны, свежей, белой, домашней"...

Все на него смотрят, держат паузу, а потом дружный, куда более сильный, чем во второй раз вздох-плач... Сидят дальше...

1-й (вскакивает, с сумасшествием, жестами): "Сейчас бы вагоны, много вагонов, поезд, белого хлеба, свежего"...

2-й (с последними признаками шизофрении): "Да-а-а, и поле-поле, красных, бесконечное поле красных помидоров"...

3-й (с истерикой, руки в небо, план по спасению мира): "И вртолеты, много вертолеты смтаны и все сверху"...

Все на него смотрят, держат паузу, а потом дружный, куда более сильный, истеричный, чем в третий раз короткий взрыд... Сидят дальше, долго с паузой...

1-й (со спокойным, рассудительным, покоренным видом): "Не-е ребят, сейчас бы просто маленький кусочек черного хлеба"...

………………………………………………………..

Б. я. Ну так что у вас всё как в моём сне зачарованном? А то у меня сальце есть, давайте-ка поедим!

Девочка . Спасибо, бабуля-ягуля. Кормят здесь прекрасно.

Мальчик . На отведай пищу нашу. Приятного аппетита. (дают ей еду)

ПОЮТ под мотив «Здесь птицы не поют».

Здесь соков вам нальют
И булочки дадут.
Недаром все плечом к плечу
В столовую бегут.
Дымят оладьи и котлеты,
В кастрюле щи давно кипят.
И нужно нам лишь 5 минут обеда.

Готовы блюда все в столовой для ребят. (2раза)

(и у неё закружилась голова)

Б.Я. Ой! Вкусно как! Объелась! И моему Лешику хватит. (показывает остатки продуктов) Сил-то набралась! Хочу остаться в вашем раю.

(Дети поют под музыку «Куплеты Курочкина»,

1.Хвастать, бабушка, не станем, знаем мы, что говорим.

В нашем лагере поверь нам, день проходит словно миг.

2.И о нас начальник скажет, что весёлые мы здесь.
И концертом мы докажем, что таланты у нас есть.

3.Веселимся мы отлично - повышаем позитив.
Нет у нас здесь безразличных дружный весь наш коллектив.

4.Обожаем свою школу, в ней родной наш лагерь вот.
Здесь нет грусти и печали, потому все за одно.

5.Нас зарядкой тут встречали, пообедав, спать легли.

А весь день мы не скучали, отдыхали как могли.

6. Целый день соревнованья, отдых здесь лишь снился мне.

Все призы завоевали, игры были по душе.

7.Воспитателей мы любим, ведь без них не быть затей.

Через год вернутся снова, с новым ворохом идей.

8.Хвастать, бабушка, не стали, а сказали всё что есть.

Приходи в наш лагерь тоже коль таланты у тебя есть.

………………………………………………………………………………………………………………….

Часть №2. ИГРОВАЯ

Б. Я. Кажется я забрела сюда не одна, слышу, слышу это мои вечные спутники…..

Весёлая мелодия из цирка для клоунов.

(Ах выбегает, здоровается со всеми, обнаруживает что нет Оха, бежит за ним по лестнице тянет за руку, потом выталкивает его вперед силой)

АХ: Здравствуйте, друзья! Как же я рад вас видеть!

Будем знакомы! Узнали? Я Ах - весь энергичный. Вечно в делах.

ОХ: Ох, ох! Все болит! Я, бедолага, Охом зовусь, на празднике этом вряд ли сгожусь!

АХ: Ах! Как здорово у вас! Все ребята -просто класс!

ОХ: Ох! Как весело у них, никаких нет сил моих!

АХ: Ребята, а скажите мне,пожалуйста, как лагерь ваш называется. ХОРОМ: Солнышко.

АХ: Ах! Хорошо бабахнули!

ОХ: Ох, ох! Я от грохота оглох.

АХ: Ну, ребята, признавайтесь кто весело и интересно провел время в лагере,

а кто как Ох только охал и вздыхал, в игры не играл и в столовой засыпал?

ИГРА. ВЕДУЩАЯ: Это мы сейчас проверим .

( Участники рассказывают стихотворение и одновременно хлопают себя по коленям. На слова «Ох-ах» сначала хлопают по плечам (левая рука по правому плечу, а правая – по левому), а потом вновь по коленям.)

На Алтайских горах. Ох-ах, ох-ах!
Жил великий падишах. Ох-ах, ох-ах!
Захотелось падишаху. Оху-аху, оху-аху!
Съесть большую черепаху. Оху-аху, оху-аху!
Но большая черепаха. Оха-аха, оха-аха!
Укусила падишаха. Оха-аха, оха-аха!
И с тех пор тот падишах. Ох-ах, ох-ах!
Ненавидит черепах. Ох-ах, ох-ах!

ВЕДУЩАЯ. А теперь музыкальная игра. Про оленя знаете такую?

ТАНЕЦ – У ОЛЕНЯ ДОМ БОЛЬШОЙ.

АХ. А теперь ещё игра, ОХ хватит бездельничать помоги мне.

Мы начнём, а вы продолжите…ОХ начинай….

ОХ. Вышел зайчик погулять, лап у зайца ровно ……(четыре)
АХ. У меня собачка есть, у нее хвостов аж ….(один)

ОХ. Есть веселая примета, выпал снег, встречайте….(зиму)
АХ. Вьюга воет, словно дрель, на дворе стоит….(февраль)

АХ: Ах! Лагерь – чудо как хорош! Лучше в мире не найдешь!

ОХ: Ох! Действительно хорош, только что с того возьмешь!

……………………………………………………………………………………………………………….

АХ: Ах! Давай детей поздравим с ними в игры поиграем!

ОХ: Ох! Не надо нам играть, можем что-нибудь сломать!

АХ: Ах! Зачем нам ссориться! Давай с ребятами ближе знакомиться!

ИГРА С БАБОЙ - ЯГОЙ.

Б. Я. Да?! Я тоже играть люблю. Я такие замечательные игры знаю.

*Вот, например, скамейку клеем намазать, а когда кто-то на неё сядет – вот смеху-то будет! Ха-ха-ха! Хорошая игра? (нет!)

* Тогда другая: идёт человек по улице, а я на него сверху ведро воды выливаю. Здорово? (нет!)

* Ну, тогда ещё одна игра. Мальчик, иди сюда. Вот шла я по улице и потеряла кошелёк, мальчик, помоги мне, подними кошелёк. (Мальчик пытается поднять…. дёргает за верёвку).

*Ой, как весело! Нравится моя игра? Нет? Ой, какие вы все скучные… Игры вам мои не нравятся.

Ну а вы-то во что любите играть? (ответы детей) Ладно, поиграю я в «ваши игры.

ИГРЫ С ВЕДУЩЕЙ.

ИГРА «МОЯ БАБУШКА» А теперь давайте все вместе поиграем в игру «Моя бабушка».

Вы должны повторять все слова и действия за мной.

- Вы знаете, у меня в Бразилии живет бабушка.

-Она вот такая! (Показывает большой палец)

- У нее вот такие глаза (быстро мигает), такие волосы (взлохмачивает), такой нос (приплющивает), такой рот (широко улыбается), такие уши (оттопыривает).

У нее вот такие плечи. Она постоянно прыгает и кричит: «Ах, какая я красивая! Как я себя люблю!» (нужно повторить трижды)

- Какова бабушка, таковы и внуки..

ИГРА «ВЕСЁЛАЯ ГУСЕНИЦА» Два капитана набирают себе гусениц из 10 человек.

*Поползли

*Ногу правую вперед, ногу леву вперед,

*Летка – енка

*Чистят зубы.

*Умываются.

*Расчёсываются.

*Зевает

*Потягивается.

ИГРА «ОГОРОДНЫЕ ПУГАЛА»

А теперь объявляется кастинг на главную роль в фильме ужасов «Ночной страж». Станьте на одну ногу, разведите руки в стороны, потрясите ими, повернитесь вправо и влево, изобразите устрашающую физиономию…………Браво!!! Аплодисменты!

Спасибо! Вы все удачно прошли ускоренные курсы огородных пугал! Теперь вы во время летних каникул без работы не останетесь.

…………………………………………………………………………………………………………………

ВЕДУЩАЯ. Расскажите ребята нашим гостям, а что же можно делать еще летом после окончания лагерной смены.

Песенка «Можно летом!» (Песенка на мелодию «Учат в школе»)

1.Тёплый шарф не одевать и до темноты гулять!

Дети: Можно летом, можно летом, можно летом!

Всех друзей собрать с утра и умчаться со двора! 2 раза

Дети : Можно летом, можно летом, можно летом!

2.Всем по городу бродить! Ну, а в школу не ходить!

Дети:

Эсмески отсылать, на компьютере играть! 2 раза

Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом!

3.Ехать на восток, на юг и вернуться, сделав круг!

Дети : Можно летом! Можно летом! Можно летом!

Маме с папой помогать: на даче грядке поливать! 2 раза

Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом!

4.Книжку добрую открыть, чтобы буквы не забыть!

Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом!

Одноклассников встречать и по школе заскучать! 2 раза

Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом!

………………………………………………………………………………………………………………………………………

ИГРА. В этом зале все друзья: я, ты, он, она.
Обними соседа справа, обними соседа слева, мы одна семья.
Ущипни соседа справа… ущипни соседа слева
Приласкай соседа справа… приласкай соседа слева…
Поцелуй соседа справа… поцелуй соседа слева…

Потрогай нос соседа справа… потрогай нос соседа слева и т.п.

ПЕСНЯ: «Если друг не смеется» ОХ начинает веселиться.

1.Если друг не смеётся, т ы включи ему солнце, Ты включи ему звёзды, э то просто. Ты исправь ошибку, п ревращая в улыбку, Все грустинки и слёзы, э то просто..

ПРИПЕВ. Воскресенье, суббота, д ружба это не работа, дружба это не работа.
Есть друзья, а для них, у друзей нет выходных. – 2 раза.
2.Если свалится счастье, п одели его на части И раздай всем друзьям, э то просто. А когда будет надо, в се друзья будут рядом, Чтоб включить тебе солнце или звёзды.

3.Если каждый друг по кругу д ругу протянет руку, То будет видно в иллюминатор д ружба - это экватор. Если каждый друг планеты д ругу ромашкой помашет, То станет ясно д ружба - это планета ромашек. ………………………………………………………………………………………………………………..

АХ: Ах! Случилось с ОХОМ чудо, обошлось без докторов, ОХ теперь в полне здоров.

ОХ: Так спасли меня друзья – б ез друзей прожить нельзя!

АХ: Ох совсем другой сейчас: стал он сильным, стал он ловким, на подъём и шутку лёгким.

ВЕДУЩАЯ. Значит он согласен с нами станцевать весёлый танец. ШЁЛ КОЗЁЛ ПО ЛЕСУ?

Встали в два круга.

ТАНЕЦ. – ШЁЛ КОЗЁЛ ПО ЛЕСУ.

……………………………………………………………………………………………………………….

ЧАСТЬ №3 - ТЕАТРАЛЬНАЯ

ВЕДУЩАЯ: Все вы в лагере были и танцорами и певцами и знатоками и настоящими артистами. Давайте же посмотрим еще одно выступление ваших товарищей и еще раз задумаемся о том, как важна в каждом деле настоящая дружба. А для того чтобы нам почувствовать атмосферу театра мы все в этом поучаствуем и организуем настоящую сцену для наших артистов.

ТЕАТР. Ведущий: Предлагаю разделиться на четыре части.

1.Выполняет роль правой кулисы (правой рукой как будто отодвигают шторку со словами: «Вжик. Вжик».

2. Левая кулиса (делает тоже самое, только левой рукой).

3. Оркестр: каждый изображает какой- либо инструмент. Звучат фанфары.

4.Это зрители. Бурные аплодисменты.

ВЕДУЩАЯ: Итак, все готовы? Начинаем. Правая кулиса открылась. Левая кулиса открылась. Оркестр – фанфары. Аплодисменты зрителей. Представление начинается!

СКАЗКА - РЕПКА. (с музыкальным сопровождением)

Ведущий : Сказок много в мире сразу не прочтешь, но такой как наша сценка, в книжке не найдешь.
Сценка переделанная вся на новый лад, и ее увидеть каждый будет рад.

Жили, не тужили бабушка и дед. Денег не копили и не в нищете.
Посадил дедуля репку по весне выросла она большая, хватит всем вполне.
И зовет дедуля бабушку свою...

Дед : Женушка бабуля, помоги ка мне!

Бабка : Это где бабулю, ты старый увидал?
Видишь, маникюр я делаю, ты уже достал!

Дед : Помоги мне репку вытянуть с земли, а потом из репки каши нам свари.

Бабка : Ты чего дедуля? Рыться мне в земле? Репку не сажала, и тянуть не мне.
Буду свои ручки нежные марать! Ждут меня сегодня лучшие дела:
Массаж и косметолог, ну ладно, я пошла!

Ведущий : Дедушка уныло внученьку зовет...

Дед : Внученька, родная помоги Репку поскорее вытянуть с земли.
Бабка отказалась: маникюр, массаж..

Ведущий:.А в ответ от Внучки слышится отказ.

Внучка : Ох дедок, дедуля, я иду в солярий, надо что бы кожа часто загорала.
Буду я моделью первою в стране, позови ка лучше ты своих зверей.

Дед : Что ж пойду я Жучку, что ли позову. Добрая дворняжка, помоги, прошу.
Буду тебе кашу из репки я варить, будешь ты всю зиму в доме теплом жить.

Жучка : Гав! Гав! Гав! Рассмешил, как посмотри!
Твоя каша не нужна мне, ем я только "Педигри".
У меня диета, стройной быть хочу, а от твоей каши я больше не рычу.
Дом твой мне не нужен, ведь кончилась зима,
Некогда мне, деда, с Дружком гулять пора.

Дед : Что ж придется разве Мурку попросить... Мурка, дорогая сжалься, помоги,
Будем на рыбалку вместе мы ходить, рыбу есть сырую и уху варить...

Ведущий : Мурка потянулась, мяукнула в углу, на бок повернулась и сказала...

Мурка : М-у-р! Что опять случилось, Дедушка, у нас?
Лучше бы сходил ты и купил "Вискас".
Бабка то съедает горстками конфет, а мне никто не купит даже "Китекэт".
На репку аллергия, не люблю ее, да и огородное хобби не мое.
А сейчас, дедуля, надо мне поспать, чтоб концерт на крыше до утра давать.

Ведущий : Дед пошел уныло, к репке в огород, зная, что Мышонок тоже не пойдет.
Ведь грызун он мелкий, звать его не стал но, видит, что Мышонок тут же прибежал.

Мышонок : Ничего, дедуля, справимся вдвоем. Потянули репку! Раз, еще другой...

(Мышонок с дедом вытягивают репку и обнаруживают под ней мешок.)

Дед : Боже! Что же это? Золото! Монеты! Целый здесь мешок!
Вот так чудо репка! Вот так чудо огород! Заживем богато Мышонок мы с тобой.
Ну, а тех бездельников не пущу домой.
Надо жить в согласии, дружбе и любви, ведь родные люди помогать должны.
Денег очень много, хватит нам с тобой, половину суммы отдадим в детдом.

(Дед с Мышонком поднимают мешок на плечи.)

Все (бегут за дедом):Ну, прости ты нас, Дедуля! Помогать тебе мы будем,
Слушаться во всем тебя, жить в согласии всегда!

Дед : Ладно, уж, прощу, в последний раз, каждый дорог мне из вас.
Ведь надо людям в мире жить и своей дружбой дорожить!

………………………………………………………………………………………………………………..

ВЕДУЩАЯ. (с выполнением движений)ИГРА.

Друг на друга посмотрите, р уки выше поднимите, И на плечи опустите, и покрепче все прижмитесь. За руки возьмитесь, к репко обнимитесь, Руками хлопнете все дружно. А зачем вам это нужно? П отому что это... (дружба)

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ЧАСТЬ №4 –ПОЗДРАВИТЕЛЬНАЯ.

ВЕДУЩИЙ 1.Один китайский мудрец сказал: «Время летит, как стрела».

И дни нашего летнего лагеря пролетели, как выпущенная стрела.

ВЕДУЩИЙ 2.Друзья, расставаться нужно умеючи, без расставания не бывает встреч.

С надеждой на новою встречу мы собрались на этот вечер.

1.В лагерь летний каждый день мы приходим, нам не лень.

Мы играем, веселимся

Не приснится и во сне как понравилось здесь мне.

Дружно, весело играли, всех героев изображали.

И хоть жалко расставаться, но пришла пора прощаться.

2. Утром в лагерь мы вставали, на зарядке танцевали.

Целый день мы развлекались, ну а вечером прощались.

3. Пятьдесят ребят - солнышек у нас - это просто высший класс.

Мы танцуем и поём, никогда не устаём.

4.В лагере мы веселимся, улыбаемся, резвимся.

Дружно вместе мы играем, игр очень много знаем.

5. В нашем лагере не скучно, всем занятия найдут.

Воспитательницы наши всех развеселят,займут.

Но бываем мы капризны, любим бегать и кричать.

Ведь на то мы и дети, чтобы взрослым докучать.

Но и в этом случае для них мы будем лучшими.

Потому что мы одна очень дружная семья.

ПЕСНЯ. На мотив Т. Буланова "Теплоход" Дни нашей смены кончаются б ыстры они и легки Дети в лагере прощаются з десь они были дружны В мир где печали кончаются д обрая сказка ведет В мир где надежды сбываются с ветлое завтра придет

Припев: С нашим СОЛНЫШКОМ не можем расстаться
Будем с друзьями через год собираться
Вспомним то время как жили с ребятами здесь
Мы покидаем друзей чтобы где-то
В звёздном пути накануне рассвета
За горизонтом догнать уходящее лето
Кружится солнышко над лагерем нашим с олнышко это наше родное Сердце волненьем наполнено п уть обозначен звездой Пусть превращается в прошлое л агерь застывший вдали Пусть нас одно лишь хорошее ж дёт вдалеке впереди

…………………………………………………………………………………………………….

ВЕДУЩИЙ: Сказать спасибо пришла пора всем тем, кто рядом был, друзья!

АХ: Ах! На зарядку кто с утра отведет вас, детвора?!
Без него мы как без рук, ну, конечно, наш ……. (физрук)
А как зовут нашего физрука? (АЛЁНА ВЛАДИМИРОВНА)

*Без физической культуры трудно жить на белом свете.

Развивать мускулатуру должны взрослые и дети.

Вы в прекрасном этом деле идеальный образец.

Мышц рельефных в нашем теле вы создатель и творец.

Алёне Владимировне СПАСИБО говорим.

И поздравить с началом отпуска хотим.

ОХ: Ох! Скажи, кто так вкусно готовит щи капустные
Пахучие котлеты, салаты, винегреты? (повар)

*В школу кто пришёл с утра? Это наши повара.

Трудятся с 6 утра в нашей школе повара

Чтобы взрослые и дети были сытыми всегда.

В столовой наши повара кулинарии мастера.

Они готовят пищу нам, а мы кричим. – СПАСИБО ВАМ.

АХ: Ах! Все ребята им, как дети Сони, Саши, Ани, Светы.
Всегда помогут, ребятам-мечтателям они не вожатые, а … (воспитатели)

*Кто будет рад нашим успехам? То в трудную минуту подбодрит?

Спасибо воспитателям за это – огонь вашей любви всегда горит.

Для нас вы мама с папой стали, для нас вы лучшие из лучших.

Мы знаем ваши нервы не из стали, простите нас за всё мы будем лучше.

ОХ: Ох! В хозяйстве он незаменим. Бумагу, ручку, пластилин
И все вопросы разные решает только он.
В лагере он – самый главный, кто же это? (начальник лагеря)

*Татьяне Александровне спасибо говорим,

За то, что в нашем лагере она за всем следит.

Чтоб в срок свой воспитатели в лагерь все пришли

И ворох замечательных идей сюда несли.

Чтоб повар утром не проспал и охранник наш в сон час не задремал.

Чтоб чисто было всё вокруг, у каждого чтоб был здесь друг.

Забот её не счесть всех нам, спасибо говорим мы вам.

АХ. За чистотой следит начальник? А кто же всё здесь вымывает?

Ведь от ребячьих ног за день, испачкается даже тень?

*У уборщицы Нины Ивановны очень важная работа.

Подмести, пропылесосить, всё поднять, что на пол бросят.

Вымыть окна, стены, пол, протереть от пыли стол.

Мусор вынести в мешочках, напоить цветы в горшочках.

Проследить, чтоб тут и там всё стояло по местам.

Вам спасибо говорим и за все благодарим.

ВЕДУЩИЙ. Сказать спасибо пришла еще раз пора всем тем, кто рядом был, друзья!

(поднимают буквы)

Спасибо нашим поварам! СПАСИБО

Спасибо спортинструктору! СПАСИБО

Спасибо нашему начальнику! Он нам очень нравится СПАСИБО

Спасибо воспитателям! СПАСИБО

Спасибо Джеме, нашему вожатому! СПАСИБО

Спасибо тому, кто уют создавал! СПАСИБО

Спасибо тому, кто болеть не давал! СПАСИБО

Спасибо доброй медсестре!

И дружно похлопаем сами себе.

*О чём мечтают дети? Да обо всём на свете.

Чтоб мама с папой были и жили не тужили.

Чтоб вместе мы играли и песни распевали.

На роликах катались и весело смеялись,

Мороженое ели, качались на качелях.

И взрослые ребёнку купили б чтоб котёнка.

Щеночка, птичку, книжку, сетрёнку и братишку.

Чтоб хорошо всем было, чтоб солнышко светило!

Чтоб люди все на свете мечтали так как дети…..

ТАНЕЦ «НЕДЕТСКОЕ ВРЕМЯ»

1.Все мы в лагере старались в ыступали славно.
Мы умней, дружнее стали н у, а это главное!

2. Старались на славу - играли и пели, т аланты свои показать вам сумели.

3.Мы прощаемся сегодня до свиданья говорим
Этот лагерь непременно через год вновь посетим

Отдохнули мы отлично сил набрались и ума
Стать здоровыми старались помогали доктора

4.Повара кормили вкусно знаем толк теперь в еде
С воспитателями вместе побывали мы везде

К сожаленью наше время пролетело как звезда
Этот лагерь не забудем в своей жизни - никогда!

5. Наш праздник завершается, и лагерь закрывается.
Но не грустите господа, м ы в сентябре придем сюда

6. В этот дом - в два этажа , г де дверь распахнута всегда,
В нем народ живет простой и с открытою душой.
На учёбу приглашает, н икого не обижает
Очень любят здесь детей: и больших, и малышей.

Поют на мотив «Летели недели»

Если б вы хотели б знать, где же летом отдыхать,
То не мучайся, не жди – к нам ты в лагерь приходи
Тут ребята просто класс и всему научат Вас:
И трудиться, и играть, песни петь и танцевать.
Тут, тут все просто класс!

ПРИПЕВ. Летели недели, летели, как всегда.
Но мы не хотели прощаться навсегда.
Лагерь наш особый, и нам с ним по пути,
И лучшего пришкольного на свете не найти!

…………………………………………………………………………………………………………………

Часть №5 ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ – САЛЮТНАЯ.

ТЕАТР. Ребята, в конце нашего праздника давайте устроим праздничный салют. Помогут в этом самые смелые зрители. На сцену приглашается два человека. Одному достается роль спичечного коробка, который стоит у правой кулисы близко к краю сцены, второму - роль спички. Стоя в середине сцены, спичка должна будет гордо прошагать до коробка и, чиркнув головой по коробку, загореться. Ведущий приглашает зрителя в ярко-красной одежде, который будет исполнять роль огонька. Следующие четыре зрителя становятся фитильком. Выстроившись в шеренгу, они стоят в середине сцены. Далее приглашается зритель на роль пушки. Разместившись у левой кулисы, пушка должна громко сказать «Бах!». И, наконец, из зала приглашаются 5-8 зрителей в ярких одеждах. Они приседают перед сценой кружком и после сигнала пушки должны будут встать со словами «тили-тили», а зрители громко аплодируют.

После репетиции устраивается салют, ведущий комментирует происходящее: Гордая спичка шагает к коробку, чиркнув головкой по коробку, загорается, появляется огонек. Спичка с огоньком шагает к фитильку. Огонек бежит по фитильку к пушке. Пушка стреляет. Загорается салют под аплодисменты зрителей.

№6 ПОДАРОЧНО – ЛОТЕРЕЙНАЯ.

1.Беспроигрышная шуточная лотерея. Внимание, внимание!

Прошу честную компанию номерки свои достать

Беспроигрышная лотерея начинает развлекать.

ДЛЯ ДЕВОЧЕК. 1.Лотерея не обманка. Вот вам классная … БАНДАНКА

2.Кому мыло, кому фантик, А тебе достался ШАРФИК!

3. Хочешь быть богатым, будь им. КОШЕЛЕК

4.Чтобы волосы были в порядке, Пригодится вам прихватка. РЕЗИНКИ ДЛЯ ВОЛОС

5. Импортный фен "Ровента" с насадкой. НАБОР РАСЧЁСОК

6.Держи одежду в чистоте и храни её в чехле. ЧЕХОЛ ДЛЯ ОДЕЖДЫ

7. Соль для ванны и души, в ванной мойся – не спеши! ПЕНА ДЛЯ ВАННЫ

8.Кашеварить я люблю и печенье испеку. ФОРМОЧКИ.

9. Может, станешь ты известным иль певцом, актёром честным...

Для наряда от кутюр нужен лучший педикюр. НАБОР ДЛЯ ПЕДИКЮРА девочка

10.Маме дома помогай и продукты в ней таскай. СУМКА

ДЛЯ МАЛЬЧИКОВ. 1.Пассатижи ты прими и всё в доме почини. ПАССАТИЖИ.

2.Папе дома помогай и лодыря не валяй. НАБОР ОТВЁРТОК

3.Да, билет счастливый ваш, вот держите этот НОЖ

4. Есть машина или нет, не расскажешь нам секрет?

Это папе подари на панельку прицепи. ДЛЯ МАШИНЫ

5.Вечерами не скучай, э тот шарик надувай. (Воздушный шарик)

6. Вот прими от всей души, мачо будешь нынче ты ШЛЯПА

ОБЩИЕ.1.Фотографию свою в рамку поместите.

Всех друзей своих и близких сразу поразите. ФОТОРАМКА

2.Чтобы было их не счесть, вещица у нас полезная есть.

3.Трафаретку ты прими, аккуратно обведи. ТРАФАРЕТ.

4. Во дворе он нужен очень, порисовать коль ты захочешь… МЕЛ

5.Ты желанье загадай, их скорее зажигай. (СВЕЧИ ДЛЯ ТОРТА)

6.В школе могут пригодится определять время научится. ЧАСЫ

7. Эту вещь ты получай, маме дома помогай. ОТКРЫВАШКА

8. Про два кольца и два конца и гвоздик посредине, загадку знают все, а ты владеешь ими. НОЖНИЦЫ

9.Сохранить иммунитет тебе поможет сей предмет. ЧЕСНОЧНИЦА

10. Даже сам старик Кощей этим пыль сметал с ушей. ЩЕТКИ

11. Чтоб была полна кубышка, вам необходимы КРЫШКИ

12. Вечерами не скучай - ароматный пей ты чай КРУЖКА С БЛЮДЦЕМ

13.Чтобы быть всегда в порядке и поставить всем заплатки,

Нитки ты от нас прими и все дырки почини. НИТКИ

14.Чтобы быть всегда не мятым в шкафу вещи ты храни, эти ВЕШАЛКИ прими.

15. Чтобы мог всегда с друзьями Ты отведать сладкий чай,

В праздник вместе с поздравленьем эту БАНКУ получай!

16.Это в доме пригодится, бутерброд твой сохранится. КОНТЕЙНЕР ДЛЯ ЕДЫ

17.Форму в чистоте держи, ролик этот получи. РОЛИК ДЛЯ ЧИСТКИ ОДЕЖДЫ

18. Макароны любишь ты? Тогда ДРУШЛАГ ты наш прими.

19. Может, станешь ты известным иль певцом, актёром честным...

Для наряда от кутюр нужен лучший педикюр. (набор для педикюра) - девочка

20.Этот ты предмет прими, зубы в чистоте держи. ЗУБОЧИСТКИ

21. Ты водой наполни их и тогда услышишь взрыв. ВОЗДУШНЫЕ БОМБОЧКИ

22.Ты на пляж скорей беги и её с собой бери. ШЛЯПА

23.Свои поделки украшай, клеить их не забывай. НАКЛЕЙКИ.

24. Летом бабочку поймай, посмотри и отпускай. САЧОК

25. Лето кончится когда, в школу ты придёшь сюда.

Их с собой ты принеси и красиво напиши. НАБОР РУЧЕК.

26.Чтобы было их не счесть, вещица у нас полезная есть.

Ты долей её чуть - чуть и пузырь отправится в путь. ЖИДКОСТЬ ДЛЯ МЫЛЬНЫХ ПУЗЫРЕЙ.

27.Трафаретку ты прими, аккуратно обведи. ТРАФАРЕТ.

28. Во дворе он нужен очень, порисовать коль ты захочешь… МЕЛ

29.Ты желанье загадай, их скорее зажигай. (СВЕЧИ ДЛЯ ТОРТА)

30.В школе могут пригодится определять время научится. ЧАСЫ

31.Быстро обувь одевай, ложку для обуви получай. ЛОЖКА ДЛЯ ОБУВИ.

32.Вещь на кухне пригодится, коль обед будет вариться.

На стол ложку не клади, а сюда её ложи. ПОДСТАВКА ПОД ГОРЯЧЕЕ

33.В неё перчик насыпай и если надо размельчай. МЕЛЬНИЦА

34.Батареечки купи и путь дорожку освети. ФОНАРИК

35. Арбуз от мух оберегай, поел, чехольчик одевай. ЧЕХОЛ ДЛЯ ПРОДУКТОВ.

36. Изумительный прибор к ак-то был изобретён,
Он в хозяйстве пригодится, вес измерить он стремится. ВЕСЫ

*Считай везунчиком себя - в от магнитик для тебя. (Магнит)

……………………………………………………………………………………………..

ВЕДУЩАЯ. Мы наш праздник завершаем и все вместе посчитаем:
Пусть всё получится в жизни у вас - раз!
Здоровы были чтоб всегда - два!
Чтоб душу грело изнутри - три!
Чтоб жили все в любви и мире - четыре!
Чтоб никогда не унывать - пять!
Друзей чтоб было всем не счесть - шесть!
Чтоб тепло дарили всем - семь!
Чтоб урожайной была осень - восемь!
Что хорошо всё будет, верить - девять!
И, наконец, побольше добрых песен - десять!
Ещё добра, терпения, старания:.
Ну что ж, прощаемся и говорим всем: до свидания.

……………………………………………………………………………………………………..

Сценарий праздничного концерта,

посвященного закрытию лагерной смены

Звучит песня И.Резника и А.Пугачевой «Звездное лето». Выходят ведущие.

Ведущий 1 : Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте!

Мы рады видеть всех вас!

Как много светлых улыбок

Мы видим на лицах сейчас!

Ведущий 2: Наш праздник уже начинается,

И мы отправляемся в путь.

С собою друзей замечательных

В дорогу ты взять не забудь!

Ведущий 1: Сегодня праздник закрытия

Лагерной смены, друзья.

Много задора, веселья нас ожидает,

Ведущий 2: Хочу объявить о начале нашего праздника.

Ведущий 2: А можно мне загадать загадку ребятам?

Ведущий 1: Конечно, можно.

Ведущий 2: Всех жарким солнцем обогреет,

В цветной наряд луга оденет,

Играть, купаться позовет,

Грибов и ягод принесет,

Как зовется время года?

Кто его мне назовет?

Ведущий 1: А теперь отгадайте мою загадку.

Солнце светит ярко,

И светло, и жарко.

А кругом трава, цветы,

Целый день броди, броди.

Что за время года это?

Ну, конечно, это …

Дети: Лето.

Ведущий 2: Я приглашаю на сцену малышей, которые расскажут нам о замечательной летней поре.

Ведущий 1: Ребята, а что такое лето?

Группа малышей читает монтаж.

Лето – это много света.

Это поле.

Это тысячи чудес.

Это быстрая река.

Это в небе облака.

Это яркие цветы.

Это синь высоты.

Ведущий 2: Лето дарит нам много подарков. Что дети ждут от лета, нам сейчас расскажут (ФИ двух чтецов).

(Дети читают стихотворение о лете)

Что ты мне подаришь, лето?
- Много солнечного света!
В небе pадyгy-дyгy!
И ромашки на лyгy!
- Что ещё подаришь мне?
- Ключ, звенящий в тишине,
Сосны, клёны и дубы,
Землянику и грибы!
Подарю тебе кyкyшкy,
Чтобы, выйдя на опyшкy,
Ты погpомче кpикнyл ей:
"Погадай мне поскорей!"
И она тебе в ответ
Нагадала много лет!

Ведущий 2: А сейчас мы начинаем торжественную церемонию вручения летней премии «Пламенное сердце».

Ведущий 1: Мы хотим от имени детей поблагодарить всех, от кого зависел наш успешный отдых этим летом.

Ведущий 2: Приглашаем на сцену генерального директора санатория (ФИО) .

Ведущий 1: Именно благодаря ему вот уже более 20 лет каждый год во время летних каникул на базе санатория работает детский оздоровительный лагерь.

Ведущий 2: От имени воспитателей, детей и их родителей выражаем Вам искреннюю благодарность за прекрасную организацию летнего отдыха, доброе, пламенное сердце и любовь к детям.

Ведущий 1: Мы хотим выразить свою благодарность заместителю генерального директора санатория (ФИО). Просим Вас подняться на сцену.

Ведущий 2: Спасибо Вам за помощь в организации детского оздоровительного лагеря, за поддержку и инициативу.

Ведущий 1: Приглашаем на сцену инспектора отдела кадров (ФИО).

Ведущий 2: Спасибо Вам за прекрасный подбор воспитателей, которые работали с нами, за дружных и добрых детей.

Ребенок: Желаем всем Вам:

В работе – скорости,

В здоровье – бодрости,

В счастье – вечности,

В жизни – бесконечности.

Ведущий 1: А сейчас, внимание. Представляем первого номинанта.

Ведущий 2: Мы премию эту вручаем

Тому, кто не спит ночами…

Ведущий 1: Тому, кто энергией своей

Делает наши дни веселей.

Ведущий 2: На сцену приглашается директор летнего оздоровительного лагеря (ФИО).

Ведущий 1: Для вручения премии мы приглашаем на сцену (ФИ ребенка).

Пусть будут сказаны не все хорошие слова

И те, кто здесь сегодня в этом зале

Так постарались.

У них болела голова,

Чтоб все мы здесь спокойно отдыхали.

А обеспечивала наш покой, уют

Как в сказке, словно маленький охранник

Она, кого с улыбкой узнают,

Она – наш замечательный начальник!

Ведущий 2: Директору летнего оздоровительного лагеря (ФИО) мы вручаем премию «Пламенное сердце» за самый ответственный и беспокойный труд.

Ведущий 1: В качестве музыкального подарка ребята исполнят для всех Вас песню о лагере.

Прошу артистов подняться на сцену.

Группа детей исполняет песню о лагере на мотив «Песни Красной Шапочки»

Если долго, долго, долго,

Если долго по дорожкам,

Если долго по тропинкам

Прыгать, ехать и бежать,

То конечно, то конечно,

То возможно, можно, можно

Можно в лагерь к нам попасть!

А-а-а, в лагере деревья вот такой вышины!

А-а-а, в лагере площадки вот такой ширины!

А-а-а, воспитатели и дети!

А-а-а, веселье, смех и ветер!

А-а-а, и все мои друзья!

Здесь все мои друзья!

Но если ты такой пугливый,

Если ты такой ленивый

И не хочешь веселиться,

В лагерь к нам не приходи!

Здесь ведь нужно быть отважным,

Жизнерадостным, смышленым,

Заводным, неугомонным,

Веселиться от души!

Ведущий 1: Мы продолжаем церемонию награждения.

Ведущий 2: Премия вручается …

Тому, кто лекарства нам раздает,

Коленки нам лечит, здоровье бережет.

Ведущий 1: Я думаю, что все уже догадались, что это медработники санатория.

Ведущий 2: Мы просим подняться на сцену заместителя генерального директора санатория по медицинской части (ФИО).

Ведущий 1: Благодарим Вас за прекрасно организованное лечение, за поднятие нашего тонуса и иммунитета. Благодаря организованной Вами работе мы не только отдохнули в лагере, но и оздоровились.

Ведущий 2: Каждый день были с нами медсестры (ФИО). Они выслушивали наши жалобы на здоровье, водили на процедуры. Благодаря Вашим усилиям мы чувствуем себя теперь бодрыми и энергичными.

Просим Вас подняться к нам на сцену.

Ведущий 1: Мы благодарим Вас за всё и вручаем наше «Пламенное сердце» за самый здоровьесберегающий труд.

Всем медикам мы посвящаем эти стихи.

Дети читают стихи медработникам.

Подхватив бронхит и грипп,

Сразу вспомним мы о них.

Вам про них расскажет каждый,

Как умелы и отважны,

Как окружат нас вниманьем,

Чтоб улучшить состоянье,

Как, борясь за жизнь детей

Забывают о своей.

Дали клятву Гиппократа –

Ей верны в работе свято!

Слава, слава докторам!

Низко кланяемся вам!

Ведущий 2: Для вас и для всех гостей в зале наш музыкальный подарок.

Танец.

Ведущий 1: Продолжаем церемонию награждения премией «Пламенное сердце».

Ведущий 2: Следующая награда достанется тому, кто вкусно печет и готовит,

Кто раньше всех на работу приходит.

Ведущий 1: Работа ваша и опасна, и трудна:

Средь пекла, пара, грохота она.

Гордится поварами лагерь наш,

И воздаем им почести сейчас!

Ведущий 2: Мы благодарим заведующего столовой (ФИО) за организованное питание, за вкусную и разнообразную пищу. (вручают награду)

Ведущий 1: За самый вкусный труд награждаются наши (ФИО).

Ребенок: Подождите, можно, вручать премию буду я?

Ведущий 1: Почему ты? Ты нам не доверяешь?

Ребенок: Просто я ел все, что они готовили. И вообще, они быстро нашли путь к нашим сердцам через желудок. Правда, ребята?

Ведущий 2: Хорошо, вручай ты. А я объявлю, что за самый вкусный труд премией «Пламенное сердце» награждаются работники столовой.

Ведущий 1: В качестве подарка примите это музыкальное поздравление.

Песня «Черный бумер».

Ведущий 2: Жизнь в лагере была веселой и разнообразной.

Ведущий 1: Каждое утро мы получали заряд бодрости во время утренней гимнастики. Хотим за это поблагодарить инструктора по физической культуре (ФИО).

Ведущий 2: Первую половину дня мы всегда проводили на море, за что очень благодарим работников пляжа.

Ведущий 1: Мы благодарны (ФИО) за наш спокойный отдых на пляже в теплой морской воде под ласковыми лучами солнца.

Ведущий 2: Мы благодарим спасателей (ФИО) за то, что Вы были с нами эти 2 месяца и обеспечивали нашу безопасность во время морских купаний.

Ведущий 1: Особая благодарность хозяйке этого прекрасного зала (ФИО). Ежедневно во второй половине дня мы приходили сюда, чтобы посмотреть фильмы. Извините, что не всегда мы оставляли после себя зал в чистоте.

Ведущий 2: Быстро промелькнуло лето. Совсем скоро школьный звонок позовет нас за парту.

Ведущий 1: Мало кто из нас задумывался, что могло бы произойти, если б не было школ. Об этом нам сейчас ребята споют песню.

Песня «Если б не было школ».

Если б не было школ,

До чего человек бы дошёл!

До того б человек докатился:

В дикаря бы опять превратился.

Припев:

Если б не было, если б не было

Если б не было школ!

Если б не было школ,

До чего человек бы дошёл:

Ел руками бы мясо сырое

И на первое, и на второе!

Припев.

Если б не было школ,

До чего человек бы дошёл:

Весь лохматый и в шкуре звериной,

Он явился бы в гости... с дубиной!

Припев.

Ведущий 1: Некоторые из ребят, стоящих сейчас на сцене в этом году впервые переступят школьный порог. Это …(ФИ)

Ведущий 2: Со словами напутствия к вам обратится ученик со стажем (ФИ).

Ребенок: Дорогие первоклашки!

Скоро школа первый раз

Вас поведет дорогой знаний.

Примите поздравления от нас

И много добрых пожеланий.

Там вас научат множеству премудростей:

Решать задачи, правильно писать,

Научат не бояться трудностей

И каждый за собой следить научится:

Портфель собрать, косички заплести.

Мы верим, всё у вас получится!

Так в добрый час! Счастливого пути!

Ведущий 2: По традиции вам, будущим первоклассникам, вручаются памятные подарки.

Представители профсоюзного комитета вручают будущим первоклассникам подарки.

Ведущий 1: Мы вместе были 20 дней подряд.

Когда-то всё хорошее кончается.

И чуть грустнеют лица у ребят:

Пришла пора – наш лагерь закрывается!

Ведущий 2: Мы еще раз хотим поблагодарить всех, кто принимал участие в организации работы летнего оздоровительного лагеря и выразить надежду, что встретимся здесь опять следующим летом.

Сценарий конкурсно-игровой программы закрытия смены в летнем лагере.

«Мы весёлые ребята».

Звучит музыка, выходят два ведущих, одетые в костюмы клоунов. Обращаются к зрителям.

1 : Привет, девчонки!

2: Привет, мальчишки!

Вместе: Привет, ребятишки!

1: Лето! Лето! Лето! Лето!

Никаких уроков нету!

Можно бегать и скакать,

2: Можно мячик погонять,

Громко песни распевать

И на солнышке лежать!

Стихи рассказывают дети:

Чтец 1.

Жарким солнышком согрето!
Здравствуй, поле и лесок!
Здравствуй, речка и песок!
Здравствуй, небо красное!
ВСЕ : Здравствуй, лето красное!

Чтец 2.

Июнь надел зеленый
И жаркий свой наряд.
Березы, липы, клены
Листвою шевелят.

Чтец 3.

Чтец 4.

От солнца золотая
полянка у реки.
Мы, ветер обгоняя,
бежим в перегонки.

Чтец 5.

Здравствуй, солнце!
здравствуй, речка!
Спой нам песенку о лете.
Здравствуй, солнце!
здравствуй, речка!
Хорошо нам жить на свете!

Чтец 6.

Летом в лагерь мы пришли,
И друзей себе нашли!
здесь мы много отдыхали
Веселились и играли.

Чтец 7.

Чтец 8.

Вкусный завтрак и обед –
Супчик, фрукты, йогурт, хлеб,
Каши, овощи, котлеты,
Соки, булочки, омлеты.
Хорошо мы все здесь ели,

Витаминов набирались
И здоровьем запасались!

Чтец 9.

На каникулы – ура! –
Разбежалась детвора!
Загорим, повырастаем
И друг друга не узнаем.

Чтец 10.

В нашем лагере не скучно.
Всем занятия найдут.
Воспитательницы наши
Всех развеселят, займут.
Но бываем мы капризны,
Любим бегать и кричать.
Ведь на то мы и дети,
Чтобы взрослым докучать.
Но и в этом случае
Для них мы будем лучшими.
Потому что мы одна
Очень дружная семья!

2: Сегодня, детишки, для вас наступил последний день 1 смены лагерной площадки. Поэтому мы с вами устроим настоящий веселый праздник!

1: Сегодня, здесь и сейчас. Мы проведём игры для вас.

2: Кто хочет поучаствовать? Выходите! Конкурс называется

1. Конкурс «Не упусти конфетку»

Вызываются 5 человек, на пол расставляют 4 конфетки (бутафорские). Задача участников: двигаться по кругу под стихи которые мы будем вам зачитывать и выполнять задания. (Вызывает желающих участников, расставляет их по кругу)

Коль услышишь слово «три»,

Конфетку – не зевай – бери!

Ну, а мы посмотрим все

Победитель кто в игре.

Бегал заяц по болоту,

Он искал себе работу,

Громко песни распевал,

Сам на трёх ногах скакал

(дети берут конфетки, кому досталась- остаётся в игре, кому нет, тот выходит, и так на протяжении всего конкурса)

Прилетели комары.

Раз, два! Раз, два, три!

Комары-комарики

На воздушном шарике!

Шла Марфушка мимо рынка

И споткнулась о корзинку.

Из корзинки, посмотри,

Побежали зайца три!

Над далёким тёмным лесом

В небо выплыл белый месяц,

А за месяцем луна

Несёт цифры «три» и «два».

Мы во двор пошли гулять,

Пять ежей, два поросёнка,

Три лягушки, два котёнка.

(Игру можно повторить несколько раз)

2.Конкурс На расстоянии 3-х метров от ребят стоят корзины для бумаги, а перед ними лежат 10 листов обычной бумаги. Каждый участник по очереди сминает лист рукой и кидает в корзину, кто больше всех попадет в корзину мятых листов, тот и победил.

3.Конкурс «Терем Елены Премудрой». Командам необходимо отгадать загадки о волшебных предметах.

1. Чтоб узнать свою судьбу,

вышли как-то братья в поле,

натянули тетиву, запустили ввысь... (стрелу).

2. Чтоб в лесу не заблудился ты,

И быстро мог красавицу найти,

К Бабе Яге обратись ты, дружок,

И попроси волшебный.... (клубок).

З. Он героям помогает,

Очень быстро он летает.

Как самолет, разрезает простор.

Совсем необычный, волшебный... (ковер).

4. Волшебный предмет средь сокровищ нашли:

Чтоб джин появился, его ты потри.

И в чудо такое не верится как-то

Ведь домом для джина была просто... (лампа).

5. Чтоб хозяин бедный счастливым стать смог,

Верному слуге нужна лишь пара... (сапог).

6. Исполняется все желанья на свете,

Если в руке семицветный есть… (цветик).

7. Принц переборчив, и ждет он пока,

Кому из невест подойдет... (туфелька).

4. Конкурс "Дальний полет"

Перед каждым участником лежит лист бумаги. По команде дети начинают делать бумажный самолетик. Далее поочередно ребята запускают свои самолетики в воздух. Побеждает участник конкурса, у которого самолет полетел дальше всего.

1: Молодцы ребятки, с заданием справились отлично, вы, наверное, уже устали, тогда давайте немножко потанцуем (танцуют танец маленьких утят).

2: А теперь следующий

5. конкурс – « Смешарики». А сделать надо следующее: с закрытыми глазами нарисовать самую смешную рожицу.

6. Конкурс «Хлопушка». Вызываются два участника от каждой команды. Каждому из участников привязывается на ногу воздушный шарик. Кто быстрее лопнет шарик соперника – тот и победитель. (в шариках заранее помещены вырезанные из бумаги цветочки и грибочки)

7. Конкурс «Лукошко». Летом мы любим собирать цветы, ягоды и грибы. Так вот сейчас два участника будут собирать один – грибы, а другой – цветы. Кто быстрее?

1: А сейчас мы все вместе споем песню.

8. Конкурс "Кот в мешке" . В мешке спрятан предмет. Игроки должны на ощупь определить, что спрятано в мешке.

9. Конкурс "Скороешка»". Необходимо быстро съесть апельсин, не помогая руками.

10. Конкурс "Ромашка" . Заранее из бумаги изготавливается ромашка, лепестки которой можно легко оторвать. На лепестках пишутся задания для каждого участника отдельно или для каждой команды. Обязательное условие игры: что бы ни было написано на лепестке, отказываться от выполнения нельзя.

Возможные задания:

1. Повторите пять раз быстро скороговорку: "Слушала старушка, как куковала кукушка".

2. Исполнить песню.

3. Назвать пять имен, которыми можно назвать и девочку, и мальчика.(Саша, Женя, Валера, Валя, Вася)

4. Рассказать стихотворение.

5.Назвать наибольшее количество блюд из картофеля.

6. Изобразить при помощи мимики и пантомимы картинку "Рыболов - неудачник".

7. Танец.

8. Вспомнить и исполнить стихи, песни про берёзу.

1: Загадки о лете:

1. Клейкие почки
   зеленый листочки
   с белой корой
   стоит под горой
   (береза)
2. Низок, да колюч
   сладок, да пахуч
   Ягоду сорвешь –
   Всю руку обдерешь. (крыжовник)
3. Круглое, румяное
   я расту на ветке.
   Любят меня взрослые и маленькие детки. (яблоко)
4. В небе желтый цветок
   Круглый год не вянет
   И любой лепесток до земли достанет. (солнце)
5. Пестрый, как павлиний хвост
   встал над нашей речкой мост
   всем хорош, красив, высок,
   и от дома недалек.
   Жаль одно – пройти, друзья,
   По нему никак нельзя. (радуга)
6. Я на розу так похож,
   разве что не так хорош.
   Но зато мои плоды
   Всем пригодны для еды. (шиповник)
7. Сам алый, сахарный,
   Кафтан зеленый, бархатный. (арбуз)
8. И зелен, и густ
   на грядке вырос куст.
   Покопай немножко,
   Под кустом … (Картошка)
9. Жаркий, знойный, душный день,
   даже куры ищут тень.
   Дни его – вершина лета,
   Что, скажи, за месяц это? (Июль)

11. Конкурс "ВОЗЬМИ ПРИЗ". На стуле под ярким колпаком лежит приз. Ведущий предлагает одному из играющих встать спиной к стулу, завязать глаза, пройти пять шагов вперед, повернуться кругом и, вернувшись на место, одним движением приподнять колпак и достать приз.

12. "ВЕСЕЛЫЙ ФУТБОЛ". Большой резиновый мяч кладется на пол по середине зала. Играющий становится на расстоянии 10-15 шагов от мяча. Игроку завязывают глаза, поворачивают вокруг два-три раза и предлагают теперь дойти до мяча и ударом ноги сдвинуть его с места.

Частушки про лагерь

Частушки.

Чтец 1. Здравствуй, лето! Здравствуй, лето!
Жарким солнышком согрето!
Здравствуй, поле и лесок!
Здравствуй, речка и песок!
Здравствуй, небо красное!
ВСЕ : Здравствуй, лето красное!

Чтец 2. Июнь надел зеленый
И жаркий свой наряд.
Березы, липы, клены
Листвою шевелят.

Чтец 3. Нам из лесу кукушка
Свой голос подает.
Прохладная речушка
Купаться нас зовет.

Чтец 4. От солнца золотая
полянка у реки.
Мы, ветер обгоняя,
бежим в перегонки.

Чтец 5. Здравствуй, солнце!
здравствуй, речка!
Спой нам песенку о лете.
Здравствуй, солнце!
здравствуй, речка!
Хорошо нам жить на свете!

Чтец 6 Летом в лагерь мы пришли,
И друзей себе нашли!
здесь мы много отдыхали
Веселились и играли.

Чтец 7.

Как здорово, что кто-то когда-то
Решил ребятам радость подарить!
Для этого всего лишь было надо
При школе летний лагерь нам открыть.

Чтец 8.

Вкусный завтрак и обед –
Супчик, фрукты, йогурт, хлеб,
Каши, овощи, котлеты,
Соки, булочки, омлеты.
Хорошо мы все здесь ели,
С каждым днем мы все толстели,
Витаминов набирались
И здоровьем запасались!

Чтец 9.

На каникулы – ура! –
Разбежалась детвора!
Загорим, повырастаем
И друг друга не узнаем.

Чтец 10.

В нашем лагере не скучно.
Всем занятия найдут.
Воспитательницы наши
Всех развеселят, займут.
Но бываем мы капризны,
Любим бегать и кричать.
Ведь на то мы и дети,
Чтобы взрослым докучать.
Но и в этом случае
Для них мы будем лучшими.
Потому что мы одна
Очень дружная семья!